Biblioteca di Bagnara di Romagna

Creare Ascoltando … una voce che racconta

4 Novembre 2017  ore 10 primo turno 12 – 36 mesi / ore 11 secondo turno 4-6 anni

Il laboratorio nasce per suggerire percorsi di gioco in famiglia volti a favorire l’espressione sonora e la pratica musicale. Nelle letture ad alta voce proposte ai bambini e alle famiglie  la musica e il canto andranno a caratterizzare i personaggi e scandire i tempi e i luoghi della storia.

Sopra la panca la capra canta ... 
il cantastorie degli animali

Iscrizione obbligatoria presso la biblioteca

 

 

 

 

Mosaico la libreria dei ragazzi – Imola

Giovedì 12 Ottobre ore 17.00

Presso il Mosaico libreria per ragazzi 

Creare Ascoltando … la voce che racconta 

Il laboratorio si rivolge ai bambini dai 6 ai 36 mesi e ai loro genitori con lo scopo di diffondere l’educazione musicale e la pratica della lettura ad alta voce e offrire suggerimenti per ripetere queste esperienze nella quotidianità delle mura domestiche.

L‘incontro sarà  introdotto dalla lettura di libri adatti a questa fascia di età in cui il canto, i suoni, la musica e i rumori  andranno a scandire i tempi, i luoghi e i personaggi della storia.

Le pagine del libro, fatte di immagini e parole, si trasformeranno in una partitura musicale e le melodie di generi diversi andranno a solleticare il gusto musicale dei partecipanti.

Marameo

Il festival dei bambini

Sabato 3 Giugno – parco Berlinguer – Russi – ore 10.30

Un elefante si dondolava sopra un filo di ragnatela

Tiritere, giochi di voce e piccoli massaggi sonori

programma Marameo Russi verticale

Domenica 28 Maggio – parco del Tondo – Faenza – ore 10.30

La pecora é nel bosco? Voci di eco lontane nel tempo e piccole paure passeggere

Storie sonore per piccole orecchie curiose

PROGR MARAMEO FAENZA VERTICALE

Centro di lettura Albero dei Libri – Ravenna

Laboratori di educazione alla musica e alla lettura

Il laboratorio “Creare Ascoltando”  ha lo scopo di avvicinare i bambini dai 12 ai 36 mesi  alla musica e alla lettura ad alta voce, attraverso proposte attente ai bisogni e agli interessi di questa età. In particolare vuole offrire uno spunto per costruire il gioco tra adulto e bambino fondato sull’ascolto e il dialogo, nel rispetto dei tempi di attenzione dei bambini molto piccoli.

Dopo la lettura ad alta voce e l’ascolto della musica verranno proposti ai bambini libri adatti alla fascia di età 0/3 sulla base alla bibliografia Nati per Leggere, in collaborazione con la biblioteca. Ai genitori verrà dedicato uno spazio per dialogare sulle pratiche di educazione alla musica e alla lettura ispirate ai progetti nazionali Nati per la musica e Nati per Leggere.

 

Giovedì 12 gennaio ore 17  (dai 12 ai 36 mesi)

Ninne e Nabule: 
Ninnenanne e melodie per acchiappare il sonno

Giovedì 16 Febbraio ore 17 (dai 12 ai 36 mesi)

La pecora è nel bosco ? Voci di eco lontane nel tempo, 
piccole paure passeggere per tutti i bambini

Martedì 14 Marzo ore 17

Laboratorio pratico di educazione musicale per bambini dai 3 ai 6 anni

Una storia per lingue diverse. 
Voci di strumenti Africani accompagnate da immagini e  parole

Giovedì 4 Aprile ore 17 (dai 12 ai 36 mesi)

Pagine a merenda: 
storie di cibo profumato in un tempo strampalato

Giovedì 4 Maggio ore 17 (dai 12 ai 36 mesi)

Onde di nuvole: piccole storie tra cielo e mare  

Martedì 30 Maggio ore 17 (dai 12 ai 36 mesi) 

Creare ascoltando ... la voce che racconta

Che cos’è Nati per Leggere?

Nati per Leggere è un progetto ideato per promuovere la lettura ad alta voce come esperienza di gioco tra adulto e bambino fin dai primi mesi di vita, che favorisce lo sviluppo delle competenze linguistiche e relazionali. Il laboratorio proposto vuole offrire spunti e idee su come proporre, in vari momenti della giornata, la lettura ai bambini piccolissimi.

Che cos’è Nati per la Musica?

Il progetto nasce sulla scia dell’esperienza di Nati per Leggere con lo scopo di sostenere il gioco di relazione e avvicinare  precocemente il bambino al mondo dei suoni e della musica. In questo laboratorio verranno fornite proposte ludiche semplici e ripetibili nel contesto delle mura domestiche, per alimentare il gusto musicale del bambino fin dai primi giorni di vita.

Centro Gioco “Primi passi” – Cervia

Laboratori di educazione alla musica e alla lettura

Il laboratorio “Creare Ascoltando”  ha lo scopo di avvicinare i bambini dai 10 ai 36 mesi  alla musica e alla lettura ad alta voce, attraverso proposte attente ai bisogni e agli interessi di questa età. In particolare vuole offrire uno spunto per costruire il gioco tra adulto e bambino fondato sull’ascolto e il dialogo, nel rispetto dei tempi di attenzione dei bambini molto piccoli.

Dopo la lettura ad alta voce e l’ascolto delle proposte musicali i bambini potranno giocare con i libri adatti alla fascia di età 0/3 sulla base alla bibliografia Nati per Leggere e con i materiali del centro gioco. Ai genitori verrà dedicato uno spazio per dialogare sull’educazione musicale e le pratiche di lettura ispirate ai progetti nazionali Nati per la musica e Nati per Leggere.

Giovedì 23  Febbraio ore 17  (dai 12 ai 36 mesi)

"Ninne e Nabule"
Ninnenanne notturne e altre melodie per acchiappare il sonno

Giovedì 30 Marzo ore 17 (dai 12 ai 36 mesi)

La pecora è nel bosco ? 
Voci di eco lontane nel tempo e piccole paure passeggere

Giovedì 27 Aprile ore 17 (dai 12 ai 36 mesi)

Pagine a merenda: 
storie di cibo profumato in un tempo strampalato

Cos’è Nati per Leggere?

Nati per Leggere è un pro
getto ideato per promuovere la lettura ad alta voce come esperienza di gioco tra l’adulto e il bambino fin dai primi mesi di vita. Il laboratorio vuole offrire spunti e idee su come proporre, in vari momenti della giornata, la lettura ai bambini piccolissimi

 

Che cos’è Nati per la Musica?

Il progetto nasce sulla scia dell’esperienza di Nati per Leggere e si propone di sostenere le capacità di giocare dell’adulto  e avvicinare  precocemente il bambino al mondo dei suoni e della musica. Un aspetto che verrà curato il questo laboratorio è la relazione tra adulto e bambino attraverso proposte ludiche semplici e ripetibili nel contesto delle mura domestiche.

Biblioteca Trisi di Lugo

Ti leggo una storia

Rassegna di letture e laboratori per bambini con le loro famiglie – Biblioteca Trisi Sezione Ragazzi Lugo

Marzo – Aprile 2017

Con questo appuntamento primaverile si continua, nell’ambito del progetto lughese Nati per Leggere, l’esperienza della lettura ad alta voce praticata da un gruppo di adulti attenti, disponibili a far dono del proprio tempo e della propria voce ai bambini. Con tale esperienza si intende riscoprire un incantesimo dimenticato, l’arte di raccontare, strumento prezioso di relazione affettiva e culturale tra adulti e bambini.

SABATO 18 MARZO ore 10.00 (6 – 20 mesi), ore 11.00 (21 – 36 mesi)

LA PECORA È NEL BOSCO?
Voci di eco lontane nel tempo e piccole paure passeggere per tutti i bambini

Letture in musica per bambini da 6 a 36 mesi

a cura di SAULA CICARILLI

pedagogista e musico terapeuta esperta in laboratori di educazione alla musica e alla lettura

È necessaria la prenotazione. Max 15 bambini per turno

SABATO 1 APRILE

ore 10.00 (6 – 20 mesi), ore 11.00 (21 – 36 mesi)

NINNE E NABULE
Ninnenanne notturne e altre melodie per acchiappare il sonno

Letture in musica per bambini da 6 a 36 mesi a cura di SAULA CICARILLI

pedagogista e musico terapeuta esperta in laboratori di educazione alla musica e alla lettura

È necessaria la prenotazione. Max 15 bambini per turno

programma Ti Leggo Una Storia… in biblioteca

Laboratori di promozione alla lettura nelle scuole primarie e secondarie 2017

Laboratorio di promozione alla lettura rivolti ai ragazzi delle scuole primarie e secondarie di Porto Corsini, Lido Adriano, Marina di Ravenna, in collaborazione con l’associazione Fatabutega e la Biblioteca Comunale di Marina di Ravenna A. Ottolenghi

2018 “Pagine in Valigia” Il filo conduttore di questo anno scolastico sarà il viaggio, inteso come movimento verso la scoperta di se stessi, di nuovi mondi e di epoche dimenticate. Come per alcuni personaggi popolari della letteratura per ragazzi, viaggiare attraverso il tempo e le storie ci permette di crescere e di cambiare. L’incontro e lo scontro con ciò che è ignoto ci spaventa ma allo stesso tempo ci attrae e ci spinge ad intraprendere nuove strade. Ulisse si perde e si ritrova attraverso un viaggio lunghissimo, Alice rimane intrappolata nel suo mondo di strane meraviglie, il capitano Nemo, con il suo sommergibile, si lascia incantare dalle meravigliose creature dell’oceano e in Narnia, quattro fratelli scoprono all’interno di un armadio la porta di un mondo parallelo.

2017 “Un Giardino sottosopra” letture ad alta voce sul tema della natura  seguite da un laboratorio di improvvisazione musicale e scrittura creativa  legata ai giochi da tavola “Dadi di storie” e “DiXit”. Il progetto nasce con l’intento di stimolare l’interesse per la lettura nei ragazzi dai 9 ai 12 anni e scoprirne i suoi molteplici linguaggi e le diverse modalità di approccio.

I brani selezionati  dalla letteratura classica e moderna per ragazzi presenteranno gli alberi come protagonisti o personaggi di sfondo capaci di evocare ricordi legati al gioco all’aperto, stimolare la fantasia e sensibilizzare i partecipanti al rispetto della natura.

Il progetto si è concluso Venerdì 17 Marzo presso la biblioteca Ottolenghi con la costruzione del Kazoo strumento simile a quello descritto nel romanzo “Un Giardino segreto”

“L’atmosfera del giardino era colma di mistero. I rami spogli dei rosai rampicanti avevano completamente coperto gli altissimi muri … Che silenzio … che pace. Camminando senza far rumore sull’erba soffice si Mary si allontanò dalla porta e si fermò a contemplare la volta di ramoscelli e viticci intrecciati che univano due alberi con una specie di galleria” 

F. H. Burnett “Il giardino segreto” Battello a Vapore – 2011

2016 “ Lupo in fabula” letture ad alta voce di storie e di leggende nate attorno alla  figura del lupo, seguite da un laboratorio di improvvisazione musicale e di costruzione di oggetti sonori. Siamo cresciuti con la certezza che il lupo fosse cattivo, in agguato nel bosco, pronto a mangiarsi nonne e nipotine, capretti e porcellini ma nella realtà e soprattutto in alcuni romanzi, non è così.

2015 “Pagine a Merenda” letture ad alta voce sul tema del cibo seguite da un laboratorio di improvvisazione musicale e di costruzione di oggetti sonori. Il progetto nasce in relazione all’evento mondiale EXPO Milano 2015, interamente incentrato sulla possibilità di assicurare a tutta l’umanità un’alimentazione sana, sufficiente e sostenibile.

2014 ” Storie dal mare e dal cielo:  il Mago di Oz” Progetto di promozione alla lettura seguito da un laboratorio di teatro e musica realizzato con gli strumenti musicali e oggetti sonori.